Дистанционное обучение: за и против

Дистанционное обучение: за и против

Свое развитие дистанционное образование получило в США и Европе в начале 70-х годов прошлого столетия. Причинами его широкого распространения стало упрощение получения образования для каждого желающего, независимо от его места проживания и демографических или национальных признаков. Практически любой человек может закончить заочный юридический институт или получить диплом другого ВУЗа. Большинство экспертов образовательной области сходятся в том, что дистанционное обучение имеет большие перспективы, поскольку доступно многим людям, а стоит дешевле традиционного. Также имеется возможность исключить из программы те дисциплины, которые уже изучались ранее, что позволяет выиграть в цене. 
Как и другие виды обучения, дистанционное обладает рядом достоинств и недостатков. К первым относятся следующие:

  • индивидуальная скорость обучения;
  • гибкость подбора учебной программы
  • доступность для любого человека;
  • эффективная обратная связь;
  • технологичность образовательного процесса;
  • устранение социального неравенства;
  • возможности творческого самовыражения.

Что касается недостатков, то к ним относят:

  • отсутствие реального общения между студентом и преподавателем;
  • наличие жесткой самодисциплины у студента;
  • необходимость постоянного доступа к обучающим материалам;
  • отсутствие практических занятий;
  • отсутствие постоянного контроля;
  • обучающие электронные программы не всегда находятся на должном уровне.

Согласно мнению специалистов Академического международного института, который можно найти во Всемирной сети по адресу: http://ami-map.ru/zaochnoe-obuchenie.html, дистанционное образование полезная и удобная система получения знаний. Безо всяких сомнений, она является шагом в будущее, но забывать о традиционной системе также не стоит. Традиционное обучение дает больше навыков, а учиться дистанционно рекомендуется при отсутствии возможности получить знания обычным способом. 
Дистанционная форма обучения в России становится все популярнее в отдаленных регионах, поскольку там есть недостаток высших учебных заведений. Она остается лидером в плане способа повышения профессиональных навыков или получения дополнительных знаний. "Ученики" уже обладают набором профессиональных навыков по изучаемому предмету и может организовать свое обучение без отрыва от основного места работы.